【双创风采】走双创之路,展生命风采

作者:孙博识 赵波波/文 闫昕宇 翁诗淳/图 来源: 发布日期:2020-10-21 浏览次数:

为进一步激发参与项目积极性,推动项目进展,生命科学学院双创部在10月13日晚七点半于理科楼E602召开大学生创新创业训练计划动员分享会,本次分享会邀请了生命科学学院易华老师、优秀学长学姐和各项目负责人及部分队员参与本次分享会。

分享会开始后,易华老师首先对在场的项目负责人以及观看网络直播的同学们进行动员鼓励。易华老师详细介绍了两类创新创业全国性大赛,通过阐述参赛项目和获奖数目等相关数据逐年递增的良好趋势、西农地处陕西的优秀地理优势、参赛者可大幅度提升科研能力等原因,鼓励更多生命学子积极参加此类大赛。

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易华老师主讲结束后,由双创部邀请来的生工173班杨子昂学长、在我校就读研一的李欣乐学姐以及生科171班王溢贤学姐开始向同学们分享经验。

杨子昂学长在校期间参与多项创新创业比赛并获得奖项,同时参与注册一家生物科技有限公司,目前有在进行国家级创业训练项目一项;李欣乐学姐曾连续三次获得国家励志奖学金,第五届“互联网+”大学生创新创业国家银奖。以上两位学长学姐侧重创业项目、结合自身参与并获奖的优秀科创项目实例分享了他们的经验。在分享会现场,他们提出“清晰阐述行业痛点—介绍独特核心技术和辅助技术—阐述核心竞争力展示优势—展示专利及发表的文章—团队展示—科技认证展示—竞品分析结合自身项目展示优势—实践考察—融资需求—运营规划—发展规划的一套完整科创实践”体系,并指出此类项目的核心和关键是具有可行性和较强的说服力,以此给予同学们携带产品或模型等小提示。

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王溢贤学姐曾参与中科大生命科学学院结构生物学训练、北京大学暑期学校《植物发育与分子生物学》、录取加拿大暑期科研项目,目前主持省级创新训练项目一项,已保研至复旦大学。她侧重创新项目,向同学们阐释了提高文献阅读能力、团队协作沟通能力的科创意义,并很好地回答了组建团队、项目选取、项目开展、时间安排等实际问题,希望同学们注意保存原始实验数据等细节。

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经过本次分享会,生命学子们得到了来自学校、师长、学长学姐三方的共同鼓励和悉心指导,科创热情高涨,坚定了走向科创之路的信心。

本次生命学院创新创业动员分享会的成功举办,使得各项目负责人从中学习了诸多经验,以饱满的热情、良好的状态开展项目,让广大生命学子对开展创新创业项目产生浓厚的兴趣和必胜的信心。