开展2019年教育教学改革项目立项评审
作者:房春红 来源: 发布日期:2019-07-13 浏览次数:
为进一步推进本科教育教学的发展,在课程与教材建设、教学方式方法改革、课堂教学质量提升、实践教学改革等方面有所研究与探索,7月11日上午午,在理科大楼E420会议室开展了2019年度院级教育教学改革研究项目立项评审会。对19项教育教学改革研究立项申报项目进行了立项评审,最终评选出15项院级一般项目。
学院邀请教授委员会、教学督导组成员担任评委,现场采取ppt汇报、专家打分的方式,教师们围绕混合式教学模式探索级效果评价研究、SPOC教学方案探索、课程教学资源建设与实践、以学生为中心的课程教学改革与探索、课程体系的建立与学生自主创新能力的培养、实践教学课程改革等方面提出探索和实践项目进行了认真评审。
评审专家在立项依据、研究内容、创新性、可行性、预期成果等方面进行综合打分。同时,对申报项目的质量高度认可,整体水平高于往年。
教育教学改革项目是学校推进一流本科教育建设,提高教育教学质量的重要举措。各项目负责人组织团队成员要积极开展项目研究,努力将项目可行性研究结果与课堂和实践教学有机的结合,不断提升教育教学水平,推进创新型人才培养质量。能够示范带动本科教育教学质量提升与发展。